EDITORIAL - abril/2026

Num tempo marcado pela incerteza, pela instabilidade e por profundas transformações sociais, a Escola reafirma-se como um dos pilares essenciais de uma sociedade mais justa, esclarecida e humana. Num mundo atravessado por conflitos, por uma crise económica persistente e por um crescente clima de desconfiança nas instituições, o papel da educação torna-se não apenas relevante, mas absolutamente indispensável.
Vivemos, simultaneamente, um período em que se assiste à erosão da autoridade dos professores, frequentemente confrontados com desafios acrescidos no exercício da sua missão, nomeadamente face ao aumento da indisciplina em contexto escolar. Esta realidade não pode ser ignorada. A Escola deve continuar a afirmar-se como um espaço de respeito, exigência e responsabilidade, onde se cultivam valores fundamentais para a vida em sociedade.
Paralelamente, enfrentamos uma preocupante crise de valores éticos e morais, num cenário marcado pela proliferação de discursos extremistas e pela disseminação de desinformação, amplificada pelas redes digitais. A distorção da verdade e a banalização da mentira recordam-nos episódios sombrios da História, reforçando a necessidade de formar cidadãos críticos, informados e conscientes. Neste contexto, o conhecimento histórico assume particular relevância, ao permitir compreender o presente e evitar a repetição de erros que marcaram negativamente a humanidade. No entanto, importa questionar por que razão esta área do saber nem sempre recebe a valorização que merece por parte de alguns decisores. Desvalorizar a História é fragilizar a capacidade crítica das novas gerações. A Escola, mais do que um espaço de transmissão de conhecimentos, é um lugar de formação integral do indivíduo.
É, pois, neste enquadramento exigente que a missão da escola se concretiza diariamente. Educar e ensinar são desafios permanentes, que implicam uma constante capacidade de adaptação e um compromisso coletivo. No Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Gomes de Almeida, a educação é entendida como uma responsabilidade partilhada, onde cada agente educativo desempenha um papel próprio e complementar. Professores, assistentes operacionais, pais e encarregados de educação contribuem, em conjunto, para a formação integral dos alunos, que devem assumir-se como os principais responsáveis pelo seu percurso escolar, valorizando o esforço, a dedicação e o sentido de responsabilidade.
A recente proibição do uso de telemóveis em contexto escolar constitui um exemplo claro da importância de uma ação concertada. Mais do que uma limitação, esta medida representa uma oportunidade para recuperar formas de convívio e de ocupação dos tempos livres que foram sendo progressivamente esquecidas: o diálogo, os jogos tradicionais, a leitura, a criatividade e a participação ativa na vida escolar. Naturalmente, este processo de adaptação exige tempo, acompanhamento e o envolvimento de toda a comunidade educativa.
Também o aumento de comportamentos de agressividade entre alunos, particularmente em momentos de recreio, constitui um desafio que merece reflexão e intervenção. Reflexo de uma sociedade mais tensa, este fenómeno exige respostas firmes, coerentes e articuladas, baseadas na promoção do respeito, da empatia e do diálogo - valores que se constroem diariamente, dentro e fora da sala de aula.
Apesar dos desafios, o Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Gomes de Almeida continua a afirmar o seu dinamismo e sentido de missão, promovendo projetos, atividades e experiências educativas enriquecedoras. O reconhecimento, frequentemente expresso por antigos alunos através dos seus percursos de sucesso, constitui um sinal encorajador do impacto do trabalho desenvolvido e reforça a convicção de que uma educação exigente e humanista produz resultados duradouros.
A Escola é, acima de tudo, um espaço de formação integral, onde se constroem cidadãos capazes de distinguir o verdadeiro do falso, o justo do injusto, e de intervir de forma consciente na sociedade.
Neste tempo pascal, símbolo de renovação e esperança, importa reforçar o compromisso com uma escola mais humana, serena e inclusiva. Que esta época fortaleça os laços entre todos os membros da comunidade educativa e inspire a construção de um futuro assente na empatia, no respeito e na responsabilidade partilhada.
O Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Gomes de Almeida deseja a toda a comunidade educativa uma Santa Páscoa, com saúde, paz e confiança no futuro.